Español A2

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Construido rápidamente fuera del módulo introductorio anterior, el módulo Spanish Level A2 de Agile Training comenzará de inmediato a expandir tu vocabulario, desglosará nuevos elementos gramaticales e introducirá una estructura de oraciones más compleja y componentes conversacionales que te harán sentir mucho más cómodo. y mucha más confianza sobre tu español casi de inmediato.

La gramática es a menudo una de las cosas más desafiantes para entender cuando estás empezando con un nuevo lenguaje para aprender. Hay mucha complejidad en las reglas gramaticales (especialmente cuando se enseñan en el sentido más tradicional), y a decir verdad, la mayoría de las personas ni siquiera entiende completamente las reglas gramaticales detrás de su lengua materna, aunque lo han estado hablando por completo.

Al sacar del camino los elementos fundamentales y fundamentales de la gramática en el módulo anterior y construir sobre esos elementos fundamentales con el módulo Nivel A2, de ahora en adelante se establecerá para un éxito sin esfuerzo en español.

Ya no sentirás que estas reglas gramaticales son elementos completamente extraños, y no sentirás que no tienes idea de lo que sucede detrás de las escenas de las oraciones que escribes, lees o hablas en español. En cambio, tendrás mucha más confianza en tus habilidades de español, y aunque aún no dominea el español, podrás analizar conversaciones, comprender notas y mensajes simples y hablar en un lenguaje sencillo y claro sobre temas con el que estás familiarizado.

Otra gran parte del curso Español A2 es asegurarse de que tu banco de vocabulario esté tan lleno con los términos y temas diarios como sea posible. Tu vocabulario va a seguir creciendo a medida que aprendas más y más español (y crecerá más rápido cuanto más te sumerjas en este idioma), pero vas a experimentar el mayor crecimiento en este módulo de bloques de construcción.

Para el momento en que termine con el módulo Nivel A2, tendrás mucha confianza leyendo, escribiendo y hablando español de una manera simple y clara. Es posible que todavía no puedas mantener el tipo de conversaciones en español que tienes con otras personas en tu idioma nativo, pero te resultará mucho más fácil escuchar a personas que hablen español (especialmente si están dispuestas a desacelerar un un poco y responder a tus preguntas) y estarás mucho más cerca de la fluidez que antes.

Además de eso, no deberías tener problemas para encontrar  información que busca en los anuncios en español, los menús o los horarios en español, y la mayoría del texto “cotidiano” más común que prevalece en nuestra vida cotidiana. Al finalizar el módulo Nivel A2, te sentirás mucho más seguro con tus habilidades generales en español, especialmente cuando se trata de sumergirse en una cultura de habla hispana.

Los módulos que siguen se van a construir en la base establecida en este módulo y en el anterior. El sistema de Agile Training te llevará rápidamente a través de las lecciones de español, llegando a la fluidez mucho más rápido de lo que podrías haberlo hecho gracias al enfoque estratégico y sistemático que se toma.

Sin embargo, recuerda pasar tiempo en estos módulos fundamentales. No quieras atajar tu éxito y querer avanzar demasiado rápido a costa de saltarte estos bloques de construcción básicos o de lo contrario…¡Terminarás haciendo lo opuesto!

NEGOCIO
GENERAL

NEGOCIO Español A2

Aprendizaje de español básico y elemental para negocios, de una manera eficaz en las diferentes vertientes de la lengua.

  • Reconocer palabras y expresiones simples relativas a la identificación personal y familiar
  • Comprender nombres conocidos, palabras y frases simples
  • Comunicar de forma básica sobre asuntos relativos a una necesidad inmediata
  • Utilizar expresiones y frases simples para describir el lugar de residencia y las personas
  • Escribir textos cortos, llenar una ficha con datos personales

  • Comprender lo esencial de un texto simple, breve y claro relacionado con los aspectos de la vida cotidiana.
  • Ser capaz de encontrar una información previsible concreta en textos simples de uso común.
  • Comunicar en situaciones de la vida cotidiana que requieren intercambio de información simple y directa sobre asuntos y actividades corrientes. Participar en una conversación corta, sin tener que alimentarla
  • Utilizar frases simples y cortas para hablar de la familia, de los demás y de su recorrido personal.
  • Escribir textos cortos y simples relacionados con los aspectos de la vida cotidiana.

  • Competencias de comunicación y vocabulario
    • Los números
    • Países y nacionalidades
    • Personas y familia
    • Presentarse a alguien y saludar
    • Local de trabajo y profesiones, actividad de la empresa
    • Pequeños objetos personales y de trabajo
    • Dar información personal
    • Las horas, meses y estaciones del año
    • Hacer o cambiar una marca
    • Entrevista de trabajo
    • Hablar por teléfono
    • Comprobar el correo electrónico y responder
    • Vocabulario básico para viajar
    • Hacer una reserva en un hotel o en un restaurante
    • Pedir y dar indicaciones
    • Describir, de forma básica, un día de trabajo
    • Identificar un problema en el trabajo
    • Solicitar y dar información sobre empresas: tipo de empresa, nacionalidad, número de empleados, local
    • Expresar cantidades aproximadas
    • Mostrar dudas ante una información
    • Expresar acuerdo o desacuerdo ante una propuesta
    • Hablar del cargo o función de alguien dentro de la empresa
    • Pedir información sobre cómo y dónde se puede obtener un servicio
    • Secuencia de acciones y expresar frecuencia  
    • Hablar de balance y de resultados de una empresa
  • Gramática
    • El género
    • Las conjugaciones de los verbos en el ar, er, ir
    • Verbos en el presente del indicativo
    • Artículos definidos e indefinidos
    • Pronombres personales de sujeto
    • Superlativos
    • Cuantificadores
    • Pronombres relativos
    • Presente del indicativo de los verbos irregulares
    • Verbos reflexivos
    • Forma impersonal con SE
    • Pronombres de OD
    • Preposiciones y adverbios de lugar
    • "El pretérito perfecto"
    • Los adjetivos y los grados
    • Los comparativos
    • Posición del pronombre
    • Forma Interrogativa
    • La negación
    • Verbos reflexivos
    • Pretérito indefinido
    • Las preposiciones
    • Los comparativos
    • Pronombres posesivos
    • El gerundio, formas regulares e irregulares
    • El condicional
    • "El pretérito perfecto"
    • Pronombres personales de OD
    • Formas impersonales con SE
    • "El pretérito perfecto y pretérito indefinido"
    • "El pretérito imperfecto"  "El pretérito indefinido y el imperfecto"
    • Marcadores temporales para relatar hechos

Este curso se dirige a personas que deseen aprender español, por motivos personales, pero especialmente por motivos profesionales.

Clases presenciales en la empresa, en nuestras instalaciones o por Skype. Al principio, los alumnos hacen una prueba de nivel del idioma que pretenden estudiar.Una vez hecha esta evaluación y comprender sus necesidades, el temario del curso de adapta a sus necesidades. La duración de las clases depende de la disponibilidad del alumno. Durante el curso, el profesor utiliza diferentes recursos basados en la práctica ( casos prácticos, role play, vídeos, audios, juegos...etc). El profesor siempre es bilingüe o nativo.

La evaluación es continua, y durante todo el curso el profesor evalúa a los estudiantes en los siguientes parámetros:
  • Conocimiento de los temas
  • Uso del vocabulario
  • Fonética/pronunciación
  • Progresión
  • Participación/motivación
  • Deberes y tareas
  • Comprensión lectora
  • Comprensión auditiva
  • Redacción
  • Gramática
  • Test de evaluación
Cada 20 horas de estudio, los alumnos tienen un exámen oral y otro escrito donde son evaluados con relación a sus conocimientos y evolución. Al mismo tiempo, los estudiantes evalúan el rendimiento del profesor. Al final,cada estudiante recibe un informe individual de evaluación y un certificado.

    MÁS INFORMACIÓN:

    GENERAL Español A2

    Aprendizaje de español elemental de una manera eficaz en los diferentes aspectos de la lengua.

    • Comprender frases y expresiones comunes en áreas de relevancia.
    • Entender y leer anuncios o mensaje simples y cortos.
    • Poder comunicarse en tareas simples rutinarias a través de un intercambio directo de información en asuntos familiares y del día a día.
    • Describir en términos simples aspectos de la historia de cada uno, ambientes inmediatos y asuntos en áreas de necesidad inmediata .
    • Escribir notas simples o mensajes cortos sobre necesidades a corto plazo.

    • Comprender frases aisladas y expresiones a menudo relacionadas con prioridades tales información personal, familiar, compras y entorno.
    • Ser capaz de comunicarse en tareas simples y rutinas donde es necesaria una comunicación básica y directa sobre la familia o asuntos del día a día
    • Describir la formación personal de una manera básica, o los ambientes y los aspectos relacionados con las necesidades básicas.

    • Competencias de comunicación y vocabulario
      • Hablar sobre hábitos y dificultades
      • Describir sentimientos
      • Hacer preguntas y responder sobre motivaciones
      • Reportar e informar acontecimientos pasados ​​
      • Expresar gustos y preferencias
      • Describir el interior de una casa
      • Hacer comparaciones
      • Expresar coincidencias
      • Situar objetos en el espacio
      • Describir objetos
      • Tratar con situaciones: invitaciones, presentaciones, saludo y despedidas
      • Pedir cosas, acciones o favores
      • Dar y pedir permiso
      • Pedir perdón y dar justificaciones
      • Hablar sobre actividades de tiempo libre
      • Hablar sobre las programaciones
      • Describir lugares
      • Hablar sobre intenciones y proyectos
      • Sabores y hábitos alimentarios
      • Explicar cómo cocinar una comida
      • Hablar de experiencias y valorarlas
      • Evaluar personas y cosas
      • Expresar voluntad de hacer algo
      • Dar consejos
      • Hablar sobre estados de ánimo y emociones
      • Describir el dolor, los síntomas y las enfermedades
      • Hablar sobre hábitos, tradiciones y circunstancias en el pasado
      • Argumentar y debatir
    • Gramática
      • El género
      • Las conjugaciones de los verbos en el ar, er, ir
      • Verbos en el presente del indicativo
      • Artículos definidos e indefinidos
      • Pronombres personales de sujeto
      • Superlativos
      • Cuantificadores
      • Pronombres relativos
      • Presente del indicativo de los verbos irregulares
      • Verbos reflexivos
      • Forma impersonal con SE
      • Pronombres de OD
      • Preposiciones y adverbios de lugar
      • "El pretérito perfecto"
      • Los adjetivos y los grados
      • Los comparativos
      • Posición del pronombre
      • Forma Interrogativa
      • La negación
      • Verbos reflexivos
      • Pretérito indefinido
      • Las preposiciones
      • Los comparativos
      • Pronombres posesivos
      • El gerundio, formas regulares e irregulares
      • El condicional
      • "El pretérito perfecto"
      • Pronombres personales de OD
      • Formas impersonales con SE
      • "El pretérito perfecto y pretérito indefinido"
      • "El pretérito imperfecto"  "El pretérito indefinido y el imperfecto"
      • Marcadores temporales para relatar hechos

    Este curso se dirige a personas que deseen profundizar sus conocimientos de español, ya sea por motivos personales o por motivos profesionales.

    Clases presenciales en la empresa, en nuestras instalaciones o por Skype. Al principio, los alumnos hacen una prueba de nivel del idioma que pretenden estudiar.Una vez hecha esta evaluación y comprender sus necesidades, el temario del curso de adapta a sus necesidades. La duración de las clases depende de la disponibilidad del alumno. Durante el curso, el profesor utiliza diferentes recursos basados en la práctica ( casos prácticos, role play, vídeos, audios, juegos...etc). El profesor siempre es bilingüe o nativo.

    La evaluación es continua, y durante todo el curso el profesor evalúa a los estudiantes en los siguientes parámetros:
    • Conocimiento de los temas
    • Uso del vocabulario
    • Fonética/pronunciación
    • Progresión
    • Participación/motivación
    • Deberes y tareas
    • Comprensión lectora
    • Comprensión auditiva
    • Redacción
    • Gramática
    • Test de evaluación
    Cada 20 horas de estudio, los alumnos tienen un exámen oral y otro escrito donde son evaluados con relación a sus conocimientos y evolución. Al mismo tiempo, los estudiantes evalúan el rendimiento del profesor. Al final,cada estudiante recibe un informe individual de evaluación y un certificado.