Les choses commencent vraiment à devenir amusantes lorsque vous atteignez le module du niveau B2 de portugais.
En effet, c’est justement lorsque vous parviendrez à ce niveau que vous commencerez à jouer avec des structures de phrases plus complexes, que vous aurez un plus grand répertoire lexical. Vous ne devriez avoir aucun problème avec la grammaire la plus ardue ou avec tout autre élément de langage nouveau qui pourrait se présenter à vous.
Certains élèves qui commencent le programme du niveau B2 de portugais peuvent éprouver de la difficulté en ce qui concerne certains éléments de textes et de dialogues car ceux-ci sont beaucoup plus complexes que lors des modules précédents. Cependant, ceci est bien sûr intentionnel car il s’agit de vous obliger à fournir les efforts nécessaires pour atteindre votre objectif : l’aisance en portugais.
Cela sera un peu difficile, bien sûr – mais également très enrichissant car à mesure que vous naviguerez entre les différents éléments de la langue, vous découvrirez que votre compréhension du portugais est plus grande que ce que vous pouviez imaginer avant de commencer le niveau B2 de portugais.
Dès le début du niveau B2 de portugais vous serez mis au défi de rédiger des textes et des descriptions détaillée sur une grande variété de thèmes, des sujets sur lesquels vous n’aurez pas à avoir une connaissance encyclopédique et qui vont élargir ainsi votre vocabulaire. Cela servira également à démontrer à quel point vous avez progressé en portugais et à vous motiver à aller plus loin même si vous avez déjà des bases solides.
Vous aurez aussi l’occasion d’interagir avec des locuteurs natifs portugais. C’est le but ultime de l’apprentissage de la langue portugaise – être capable de converser sans maux de tête ou tracas, sans entraves et sans inquiétude quant à votre maîtrise de la langue – et bien que certains aspects de votre portugais peuvent être encore un peu approximatifs, en évoluant au sein du module du niveau B2 de portugais, vous serez beaucoup plus proche de la maîtrise de la langue portugaise.
Bien sûr, vous aurez une meilleure compréhension des films, des chansons, des émissions de télévision et des médias en langue portugaise. Vous commencerez également à comprendre des oeuvres littéraires, à développer votre capacité à lire des rapports sur des sujets différents, et n’aurez aucune difficulté à comprendre tout ce qui est dit dans les actualités, les émissions de télévision et les films que vous regardez.
La capacité de converser avec des locuteurs natifs portugais est un élément déterminant. Votre portugais sera plus fluide lors d’une conversation, et même si vous avez des moments un peu difficiles face à des éléments de vocabulaire auxquels vous n’avez pas été exposés auparavant, votre maîtrise de la langue portugaise vous aidera à comprendre de quoi il s’agit grâce au contexte.
Avec l’enseignement délivré par Agile Training, vous atteindrez le stade où votre vocabulaire se développe encore plus rapidement, presque sans effort du fait des bases solides que vous avez acquises auparavant. Grâce à votre compréhension du contexte, vous serez en mesure d’écouter, d’apprendre et d’améliorer votre portugais aussitôt – vous rapprochant encore plus de la maîtrise totale du portugais grâce à Agile Training.
Vous pourrez ne pas parler tout à fait couramment le portugais lorsque vous aurez terminé le niveau B2 de portugais, mais vous ne serez vraiment pas loin d’atteindre votre objectif.
GÉNÉRAL Portugais B2
RÉSUMÉ
Apprentissage du portugais, niveau intermédiaire, de manière efficace dans les différents aspects de la langue.
OBJECTIFS
- Lire et comprendre la plupart des actualités.
- Parler couramment avec spontanéité.
- Prendre part activement à une conversation dans un contexte familier.
- Parler clairement et en détail sur des sujets relatifs aux centres d’intérêts personnels.
- Discuter des avantages et des inconvénients d’un choix à faire.
- Ecrire un texte clair et détaillé sur des centres d’intérêt.
COMPÉTENCES
- Comprendre les idées principales de textes complexes sur des sujets concrets ou abstraits, notamment sur des sujets techniques dans votre domaine de compétences.
- Communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance qui rend possible une interaction normale avec un interlocuteur natif.
- Être capable de s’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets relatifs à des centres d’intérêt, savoir développer un point de vue sur un sujet d’actualité et expliquer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.
PROGRAMME DU COURS
- Vocabulaire
- Identification
- Comment nous nous voyons et comment les autres nous voient
- Images/symboles portugais
- Temps libre et qualité de vie
- Les vacances
- Nourriture saine / être en forme
- Être optimiste
- L’empreinte écologique
- La globalisation et le droit d’être différent
- Les habitudes et droits du consommateur
- L’évolution technologique
- Les moyens de communication et leur évolution
- Les habitudes de lecture
- Le monde numérique
- La diversité linguistique
- Les professions
- Changer de style de vie
- Les annonces et les entretiens
- Grammaire
- Les temps et modes des verbes
- Les verbes avec préposition
- Les noms et les adjectifs
- Les groupes de mots
- Les antonymes
- “Pretérito Mais-que-perfeito do conjuntivo simples e composto”
- La condition
- “Palavras homófonas e homónimas”
- Les prépositions
- La voix passive
- Le pluriel des mots composés
- “Antónimos com prefixo”
- Les pronoms relatifs variables
- Les conjonctions et “locuções conjuncionais”
- “Perifrásticas”
- Les verbes avec prépositions
- “Futuro perfeito e futuro imperfeito do indicativo”
- “Futuro perfeito do conjuntivo”
- Le futur
- “Palavras parónimas”
- Les prépositions et “locuções prepositivas”
- “Construções concessivas, finais e causais”
- Les suffixes
- Le gérondif simple et composé
- Les mots d’emprunt d’autres langues
PUBLIC CIBLE
Ce cours est destiné aux personnes qui souhaitent approfondir leurs connaissances en portugais pour des raisons personnelles ou professionnelles.
APPROCHE ET MÉTHODOLOGIE
Formation en présentiel ou via Skype.
Dans un premier temps, les élèves passent un test afin de déterminer leur niveau, le plan de cours sera ainsi adapté en fonction.
La durée des cours dépend de la disponibilité de l’élève. Pendant le cours, le professeur utilise différentes méthodes toujours axées sur la pratique (cas pratiques, jeux de rôle, vidéos, fichiers audios, jeux, etc.).
Le professeur est toujours ou bilingue ou natif.
ÉVALUATION
L’évaluation est continue, tout au long du cursus le professeur évalue les élèves selon les critères suivants :
- Maîtrise des sujets
- Utilisation du vocabulaire
- Phonétique/prononciation
- Progression
- Participation/motivation
- Devoirs
- Compréhension écrite
- Compréhension orale
- Production écrite
- Grammaire
- Test d’évaluation
Après 20 heures de cours, les élèves passent un test à l’écrit et à l’oral pour évaluer leurs connaissances et leur progression. Au même moment, les élèves évaluent leur professeur.
À la fin de la formation les élèves reçoivent un rapport d’évaluation et un certificat.
